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第3章 岁月里的烟火与坚持

发表时间: 2025-06-14
晨光还未完全穿透薄雾,林锦的闹钟便在 6:15 准时响起。

经过最初的不适应,如今他己能迅速从床上翻身而起,揉着惺忪的睡眼,熟练地套上校服。

在这所竞争激烈的高中,早读抢饭成了每天拉开序幕的 “战役”。

***一响,林锦便像离弦之箭般冲出教室。

走廊里满是奔跑的脚步声,此起彼伏,仿佛奏响了一曲激昂的晨曲。

他和同学们你追我赶,穿过洒满晨光的操场,经过飘扬着校旗的旗杆,向着食堂的方向狂奔。

汗水很快浸湿了后背,可他顾不上这些,满心只想着能在食堂排到一个好位置,抢到一份热气腾腾的早餐。

食堂的饭菜称不上美味,可对于饥肠辘辘的学生们来说,却是一天活力的重要来源。

抢到饭后,林锦会找个角落坐下,狼吞虎咽地吃起来。

耳边是同学们嘈杂的交谈声,有人讨论着昨晚的作业难题,有人分享着刚听到的校园八卦,还有人计划着周末的安排。

“你们听说了吗?

下周中秋节,咱们班要用班费买零食,还准备搞个小型联欢会!”

同桌兴奋地凑过来,眼睛里闪烁着期待的光芒。

林锦咽下嘴里的饭团,露出笑容:“真的?

那可太爽了,终于能放松一下了!”

周围的同学也纷纷加入讨论,有人提议买辣条、薯片这些零食,有人则惦记着水果和饮料,七嘴八舌间,教室里充满了欢快的气氛。

随着中秋节临近,班委们开始忙碌起来。

林锦主动帮忙去采购食物,和几个同学一起推着小推车,在超市里穿梭。

“这个巧克力打折,赶紧拿几盒!”

“再买点瓜子,边吃边聊天多带劲!”

大家你一言我一语,精心挑选着每一样食物,仿佛在筹备一场盛大的宴席。

当小推车被塞得满满当当,大家看着自己的 “战利品”,脸上都洋溢着满足的笑容。

中秋节当天,教室里被装饰得焕然一新,彩色的拉花在天花板上飘荡,黑板上画着可爱的玉兔和圆月。

随着上课铃响起,班主任笑着宣布联欢会开始,同学们立刻欢呼起来。

大家把桌椅围成一圈,中间的空地上摆满了琳琅满目的零食。

“先来个击鼓传花吧!

传到谁谁表演节目!”

班长一声令下,游戏开始。

鼓声咚咚响起,花束在同学们手中快速传递,每个人都既紧张又兴奋,生怕花束停在自己手中。

突然,鼓声戛然而止,花束落在了一个平时有些腼腆的女生手里。

在大家的起哄声中,女生红着脸站了起来,轻声唱了一首流行歌曲。

她的声音虽然有些颤抖,但却十分动听,唱到***处,全班同学都跟着轻轻哼唱,歌声在教室里回荡。

接着,又有同学表演了魔术,扑克牌在他手中变幻莫测,引得大家阵阵惊叹;还有人讲起了笑话,幽默的语言逗得全班同学前仰后合,连平时严肃的老师也忍不住笑出了声。

林锦看着同学们开心的模样,心里暖暖的,这一刻,学习的压力仿佛都烟消云散。

高一的课程涵盖了语数英、理化生、政史地等多个学科,如同一张庞大而复杂的知识网络。

林锦在各个学科间努力平衡,尝试找到适合自己的学习方法。

数学从刚入学时在及格线徘徊,到期末考提升了二十多分,函数、几何这些曾经让他头疼的知识板块,如今也能熟练应对。

他通过大量刷题、整理错题,逐渐掌握了数学的解题思路;语文作文也在老师的指导下,从内容空洞变得丰富生动,分数从班级中等上升到了中上等水平。

他坚持每天阅读优秀范文,积累素材,学习写作技巧;英语学科,他每天早起背诵单词和课文,利用课间时间做阅读理解练习,英语成绩也稳步提高。

在物理和化学课上,林锦展现出了浓厚的兴趣和天赋。

老师讲解的力学原理、化学反应,他总是能快速理解并掌握。

在实验课上,他更是全神贯注,小心翼翼地操作实验仪器,观察实验现象,认真记录每一个数据。

生物课上,人体的奥秘、动植物的生长规律,都让他着迷,他会在课后查阅资料,深入了解相关知识。

相比之下,政史地学科需要背诵大量的知识点,虽然他也认真学习,但总觉得缺乏一些学习的热情。

经过一学期的努力,看着成绩单上各科成绩都有明显进步,林锦心里满是喜悦,他知道,这些都是自己无数个日夜挑灯苦读的回报,也让他在高中学习的道路上更有了信心。

夏日的校园,气温节节攀升,宿舍成了蒸笼。

傍晚放学回到宿舍,林锦一进门就迫不及待地扯掉湿透的上衣。

汗水顺着他的脊背滑落,在地面上晕开小小的水渍。

他从柜子里翻出沐浴露和毛巾,走到宿舍的角落,打开水龙头。

冰凉的水倾泻而下,瞬间驱散了满身的燥热与疲惫。

冲凉时,林锦会和室友们有一搭没一搭地聊天。

有人抱怨今天老师布置的作业太多,有人分享自己在篮球场上的 “英勇事迹”,还有人憧憬着未来的大学生活。

林锦一边冲洗着头发,一边笑着回应,偶尔也会讲讲自己小时候在闽南老家的趣事,讲爷爷修补红砖厝的故事,讲奶奶在茶园采茶的情景。

这些回忆,成了他在枯燥高中生活中的一抹亮色。

终于盼来了假期,林锦回到家乡闽南。

一次偶然的机会,他在镇上的文化广场看到了一场非遗展示活动。

现场有剪纸艺人用一把剪刀,在红纸上上下翻飞,不一会儿,栩栩如生的花鸟鱼虫便跃然纸上;还有木雕师傅,专注地雕琢着手中的木头,木屑纷飞间,一件精美的木雕工艺品逐渐成型。

林锦被这些非遗技艺深深吸引,不由自主地停下了脚步。

他主动和艺人们攀谈,了解到剪纸需要掌握不同的折叠方法和剪裁技巧,才能让图案富有层次感;木雕则讲究选材,不同的木材质地适合不同的雕刻风格,而且雕刻过程中要全神贯注,稍有不慎就可能毁掉整个作品。

林锦听得入神,内心涌起一股对非遗技艺的强烈好奇与热爱。

此后,假期里只要有空,林锦就会来到文化广场,看艺人们创作,有时还会试着拿起剪刀或刻刀,在艺人们的指导下,笨拙地进行一些简单的操作。

虽然一开始作品惨不忍睹,但他乐在其中,每一次尝试都让他对非遗有了更深的认识。

这些经历,如同星星之火,在他心中种下了探索非遗的种子,也为他未来在非遗领域的深入发展埋下了伏笔。

然而,轻松的时光总是短暂的。

冲完凉,换上干净的衣服,林锦又要投入到紧张的学习中。

课桌上堆积如山的试卷和书本,等待着他去攻克。

台灯下,他握着笔,在草稿纸上写写画画,为一道数学题绞尽脑汁,为一篇语文作文冥思苦想。

窗外的月光洒在他的身上,将他的身影拉得很长很长。

随着高一学年接近尾声,面临分科的抉择,林锦陷入了深思。

他回顾自己这一年的学习经历,想起在物理、化学、生物课堂上的专注与投入,想起做实验时的兴奋与好奇,这些都让他意识到自己对理科有着浓厚的兴趣和学习优势。

而政史地学科虽然也努力学习,但始终难以提起热情。

他希望在未来的学习中,能深入探索理科领域的奥秘,为自己的梦想打下坚实的基础。

最终,他毅然选择了理科,期待在高二的学习中,能在理科的天地里尽情遨游,向着自己的目标不断前进。

日子就这样一天天过去,林锦在忙碌与疲惫中慢慢适应了高中生活。

虽然每天的生活依旧重复,学习的压力依旧沉重,可他的内心却渐渐变得坚韧。

那个曾经在思念与迷茫中徘徊的少年,开始学会在平凡的日子里寻找希望,在琐碎的生活中坚守梦想。

他依然会在课间不经意地望向李蔚班级的方向,依然会在夜深人静时想起那次书店之约,思念如同一根细细的丝线,缠绕在心头,挥之不去。

但他也明白,只有努力学习,提升自己,才能有朝一日以更好的姿态站在她面前。

于是,在每一个清晨的奔跑中,在每一次夏日的冲凉时,在每一晚的挑灯夜战里,在每一次对非遗的探索尝试中,他都默默积攒着力量,等待着破茧成蝶的那一天。